THE ROLE OF JUNIOR ENTERPRISES IN THE ECOSYSTEM OF ENTREPRENEURSHIP EDUCATION

Authors

  • Wellington dos Reis Brunório
  • Patrícia Viveiros de Castro Krakauer

DOI:

https://doi.org/10.24325/issn.2446-5763.v8i22p132-161

Keywords:

Entrepreneurship, Junior Enterprises, Entrepreneurial Ecosystem, Entrepreneurship Teaching

Abstract

The researchers recognize the importance of practical activities for the entrepreneurship education and junior enterprises has also started to adopt this approach, becoming one of the possible spaces for teaching this subject. The theoretical discussion showed a gap and the present research sought, then, to verify how junior enterprises can be inserted into the entrepreneurship education ecosystem. It is an exploratory research, qualitative, with secondary and primary data collection. As result, it was verified that junior enterprises are a fundamental space for practical learning where students can develop entrepreneurial skills that can impact the society. This research contributes with institutions of higher education that can use the map of the entrepreneurship education ecosystem to rethink the possible spaces to teach entrepreneurship, especially the junior enterprise as a possibility for such. It also contributes academically to the entrepreneurship education ecosystem, still in the empirical validation phase.

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Author Biographies

Wellington dos Reis Brunório

ETEC Dr. Carolino da Motta e Silva

Patrícia Viveiros de Castro Krakauer

Centro Universitário Campo Limpo Paulista – UNIFACCAMP

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Published

2022-05-03

How to Cite

Brunório, W. dos R., & Krakauer, P. V. de C. (2022). THE ROLE OF JUNIOR ENTERPRISES IN THE ECOSYSTEM OF ENTREPRENEURSHIP EDUCATION. South American Development Society Journal, 8(22), 132. https://doi.org/10.24325/issn.2446-5763.v8i22p132-161

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