PROFISSIONAL TRAINING AS A LEARNING TOOL FOR INUNDERGRADUATE STUDENTS OF JUIZ DE FORA FEDERAL UNIVERSITY
DOI:
https://doi.org/10.24325/issn.2446-5763.v9i25p45-64Keywords:
Processo de ensino e aprendizagem, treinamento profissional, aprendizado práticoAbstract
The world we know and the teaching and learning process are constantly changing, the formal education from last decade is outdated and don't cooperate with the expectations of the modern world and the available technologies. This reality is reflected not only in the basic education but also in higher education. Therefore, the scholarship of professional training offered by UFJF plays an important role on the engineering undergraduate’s formation, because it provides the student the participation in a academic project and practical experience, improving the quality of learning, enriching the formation and creating a compromise with ethics and the society. This work shows the importance of the academic scholarship of professional training offered by UFJF as a stimulus to the student throughout the participation in practical activities related to the career and presents an evaluative proposal based on the project to the Manufacturing Process Course of Mechanical Engineering.
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